Mal uso de internet

Consideramos que internet puede tener muchas cosas interesantes pero puede tener cosas inadecuadas que no deberian circular en una red mundial como es el internet.
- Acceso a información poco fiable y falsa. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red. Su utilización puede dar lugar a múltiples problemas: desde realizar mal un trabajo académico hasta arruinar una actuación empresarial.
- Dispersión, pérdida de tiempo. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos "cantos de sirena". Al final el trabajo principal puede quedar sin hacer.
- Acceso de los niños a información inapropiada y nociva. Existen webs que pese a contener información científica, pueden resultar inapropiadas y hasta nocivas (pueden afectar a su desarrollo cognitivo y afectivo) para niños y menores por el modo en el que se abordan los temas o la crudeza de las imágenes (sexo, violencia, drogas, determinados relatos históricos y obras literarias...). La multimedialidad de Internet puede hacer estos contenidos aún más explícitos e impactantes.
- Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita. Existe información poco recomendable (pornografía infantil, violencia, todo tipo de sectas...) y hasta con contenidos considerados delictivos que incitan a la violencia, el racismo, la xenofobia, el terrorismo, la pedofilia, el consumo de drogas, participar en ritos satánicos y en sectas ilegales, realizar actos delictivos.
Consideramos que existen riesgos en internet ya que tu puedes subir una foto tuya y alguien puede retocarla y poner cosas no adecuadas y acabar en un sitio inadecuado.

Lo que pensamos sobre la TICnologia

Si ponemos un ejemplo, y navegamos al pasado, veríamos que no había tantos avances en la TICnologia, como los profesores que antes no tenían tantos utensilios tecnológicos y no les ayudaban tanto en la enseñanza. Ahora que estamos en el siglo XXI podemos ver que hay más avances tecnológicos, como las pizarras táctiles, ordenadores, impresoras, sistemas operativos avanzados (Windows 7, Windows vista, Windows XP, etc.…), por eso los profesores tienen una buena enseñanza, a partir de todo esto.
También queríamos poneros este enlace para que veais unos nuevos avances, y como el mundo cada vez se va transformando más y crea nuevas cosas: 

 http://www.pdm.com.co/Videos%20sobre%20Tecnologia.htm

Nosotros hemos cogido el ejemplo de robot ASIMO evitando obstáculos, que creemos que en un futuro nos va a servir de una gran ayuda, y como os podéis fijar, anda parecido a los humanos, quien sabe… dentro de unos cuantos años podría haber más avances tecnológicos, ya que nosotros pensamos que podría acabar el mundo lleno de robots, y que las personas no existieran, planteároslo en un momento, y pensar, ¿se podría hacer realidad?  AQUI TENEIS DOS VIDEOS:

Tecnologia, en valencià

 És un concepte molt ampli que tracta sobre l'ús i coneixement d'eines i tècniques i de com afecten a l'habilitat d'una especie per a controlar i adaptar-se al seu entorn. No obstant podríem definir la tecnologia  com el conjunt de coneixements que permeten fabricar objectes i modificar el medi ambient, incloent-hi plantes i animals, per satisfer les necessitats i desitjos humans. Això implica el desenvolupament i l'aplicació d'eines, màquines, materials, tècniques, sistemes i processos.

REFLEXIÓN

Me gustaría que aplicásemos las TICnologías en las clases para ayudarnos en los estudios ya que son muy útiles, por ejemplo podríamos usar pizarras interactivas en todas las aulas donde podríamos interactuar toda la clase y facilitaría la comprensión de los algunos conceptos mediante videos explicativos.

MI TRABAJO EN INFORMÁTICA

COSAS QUE HAGO EN INFORMÁTICA:
LA PROFE ME MANDA TRABAJO Y LO REALIZO
TAMBIÉN MIS COMPAÑEROS ME AYUDAN A REALIZAR ENTRADAS.

Un futuro fascinante

En mi opinión, las clases se aproximarían mucho más al futuro idealizado que todos nos imaginamos, si contásemos con pizarras interactivas, en vez de continuar utilizando la tiza. De igual manera, creo que se ahorraría mucho más papel y tiempo si todos contásemos con una agenda virtual, en la que pudiésemos descargarnos los libros de texto, utilizarla como cuaderno y como agenda escolar. Aun así, puede que este "invento" tarde todavía un poco en terminar de modificarse, comercializarse y expandirse, así que, para un futuro más próximo, yo propongo contar con ordenadores individuales para cada alumno en las aulas. Estos ordenadores podrían hacer la misma función que las supuestas agendas, y de un año para otro incluso saldrían más rentables que comprar libros nuevos. Creo que esta mejora influiría mucho en nuestra educación.
Todo esto, sin olvidar el trabajo de los TICnólogos, que de nuevo, serían los responsables de que todos estos sueños de un futuro fascinante puedan cumplirse algún día.

OPINIÓN

Yo pienso que la tecnología nos ayuda a resolver problemas que antes no podíamos.

REFLEXIÓN

Me gustaria que en todas las clases hubieran proyectores para poder dar clases como mínimo una vez a la semana y que los profesores hicieran videos explicativos para que nosotros los veamos en casa y podamos reforzar las asignaturas.

Premio concedido al colegio Marti Sorolla

Queremos subir esta nueva entrada para dar a conocer el premio que ha sido concedido a nuestro colegio. El premio se llama CREARTE y se nos a concedido por el trabajo o proyecto que realizamos el año pasado llamado "tempus fugit" esperemos que sigamos obteniendo premios y daros las gracias por ayudar a todos a ganar este premio.

SUEÑOS PARA LAS FUTURAS CLASES

Las clases podrían incluir un ordenador para cada alumno. Un gran invento, sería que como hay sitios de clase en los que la pizarra no se ve muy bien y hay que estar en una postura algo incómoda, en cada pantalla de ordenador, podría salir la pizarra en la que escribe el profesorado. Para ello, necesitaríamos una pizarra virtual, y una conexión entre los ordenadores y la pizarra. Así cada uno miraría su pantalla y no habrían posturas incómodas.




Y ya lo más sería que siguiendo este método, se pudieran dar las clases desde casa, cada uno con su ordenador particular, sin necesidad de ir al colegio, pero recibiendo la educación correspondiente, y tampoco haría falta que viniera ningún profesor particular. Pensamos que triunfaría mucho.

La bioinformática

¿A qué se dedica un/a TICnólogo/a?

El mundo de hoy en día ya no se concibe sin las tecnologías de la información y comunicación (TIC), sin embargo, para que funcionen hace falta que un gran grupo de profesionales, los/as ingenieros/as en informática y telecomunicación (TICnólogos/as), realicen el trabajo apropiado para que todas las redes y aplicaciones que existen funcionen sin que apenas nos demos cuenta de la labor que llevan a cabo estas personas. Por eso, porque muchas veces parecen invisibles pero siempre están ahí, el objetivo del blog será investigar y  reflexionar acerca de las tareas que desempeñan, los puestos que ocupan, los lugares o tipos de organización que los necesitan y en definitiva el mundo profesional donde se mueven los titulados universitarios de la TICnología.

¿Qué es la TICnología?

TICnología es un neologismo acuñado para designar la tecnología aplicada al ámbito concreto de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), pero además es un encuentro anual entre estudiantes de últimos cursos de la ESO y profesionales expertos interesados en dar conocer las actividades y salidas profesionales del área TIC, que se celebra en la Comunidad Valenciana.

Concurso sobre la TICnologia

Nuestro colegio está participando en el concurso con la creación de este blog. Aqui vamos a publicar todo lo que sabemos sobre este término, qué es la TICnología. Para ello iremos subiendo entradas cada vez que sepamos algo nuevo, dedicaremos nuestro tiempo a hacer nuevas entradas para informar a  todos los bloggeros que nos siguen. Nos hemos decidido a hacer este blog para informar a todos los interesados en este término, y para que mentir, para ver si conseguimos el primer premio.

LA INGENIERÍA INFORMÁTICA INFLUYE EN LA EDUCACIÓN

En la actualidad la informática se ha convertido en algo esencial de nuestro día a día. Esto se ve reflejado en diferentes aspectos, entre ellos uno muy importante e influyente: La educación.

Hoy en día estamos muy acostumbrados a encontrar diferentes utensilios de trabajo laboral y estudio, sin darnos cuenta de que hace tan solo unos años, ni podríamos pensar en tenerlos. Esto es gracias a los ingenieros de telecomunicaciones e informática.

En muchos colegios  e institutos se puede disfrutar ya de pizarras magnéticas y salas audiovisuales que favorecen el aprendizaje de los alumnos. Aunque disponemos de pocos datos, sabemos ya que en los laboratorios se están desarrollando ordenadores totalmente de uso educativo, y en pocos años podremos ver en nuestras escuelas libros de texto en formato digital, al igual que cuadernos y agendas.

Vínculos a otros blogs

Blog oficial
https://www.coitcv.org/



Otros
http://telecomunefamaracay.blogspot.com/



http://orientatelecos.blogspot.com/2010/01/de-que-trata-la-ingenieria-de.html


De Marti Sorolla
http://valenciatempusfugit.blogspot.com/



http://valenciaparsprototo.blogspot.com/


http://valenciaciudadarte.blogspot.com/

La bioinformática

La bioinformática es la tecnología que se dedica al análisis de datos biológicos. Se le conoce de muchas maneras: biología computacional, biocomputación. La bioinformátiuca reune diversos campos: informática, matemática aplicada, estadística, ciencias de la computación, inteligencia artificial, química y bioquímica.

En lo que sigue, y además de los hechos relevantes directamente relacionados con el desarrollo de la bioinformática, se mencionarán algunos mitos científicos y tecnológicos que servirán para poner en un contexto adecuado tal desarrollo.

Conceptos de la tecnologia

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos  que las necesidades esenciales de los más necesitados. La tecnología es el conjunto de saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales y/o la organización de tareas.Es difícil establecer un mismo esquema para todas las aplicaciones de la tecnología se podría decir que la fabricación de un artefacto novedoso comienza con la identificación de un problema. Luego se establece los requisitos que debe cumplir la solución. Y finalmente se procede al diseño del artefacto se indica el prototipo y se fabrica. La tecnologia abarca este proceso, desde la idea inicial hasta su aplicación.

CAMPOS DE ACCIÓN DE LOS INGENIEROS

•  Uno de los papeles del ingeniero de telecomunicación en cuanto al diseño de nuevos sistemas de comunicación es analizar las propiedades físicas del medio de transmisión.El profesional ocupa hoy en día son las redes digitales y analógicas a lo largo y ancho del planeta (océanos incluidos) donde existan personas que necesiten comunicarse.

• Su tarea es diseñar, instalar, operar y mantener equipos y redes de difusión de Radio y Televisión, Redes Telefónicas fijas (pares y coaxiales de cobre), teléfonos móviles y Globales mediante teléfonos satelitales, redes de comunicación de datos privadas y públicas.

Nuevas tecnologías del 2011

Nuevas tecnologías presentadas en ferias del 2011

INGENIERIA INFORMATICA

Es la ciencia que estudia la informatica y que es capaz de transmitir información y soluciones automaticamente.

Ingenieros de informática

La ingeniería informática aplica los fundamentos de la ciencia de la computación, la electrónica y la ingeniería de software, para el desarrollo de soluciones integrales de comunicaciones, capaces de procesar información de manera automática.

Nos facilita todos los avances tecnológicos que hay actualmente, y con su trabajo actualizan sistemas operativos y mejoran la accesibilidad a internet.

INGENIEROS DE TELECOMUNICACIONES

¿Que son? los ingenieros de telecomunicaciones que resuelven problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes.
¿Quë es la comunicación?
El emisor: persona que habla. La consciencia de una persona quiere transmitir un mensaje (idea o concepto), el cerebro lo codifica en palabras de un idioma y se lo "envía" a la boca para que lo pronuncie, quedando finalmente codificado en una serie de sonidos producidos los las cuerdas vocales y órganos de fonación.
El medio está compuesto por la capa de aire que existe entre los dos intervinientes. Por él trancurren la vibraciones emitidas, que pueden ser afectadas de distintas maneras por ruido ambiente, ecos, otras conversaciones...
El receptor esta compuesto por el conjunto oído/cerebro. El oído convierte las vibraciones a impulsos eléctricos, que son procesados por el cerebro con el fin de extraer el mensaje, del que informa a la "consciencia".

Usos de la tecnologia

En la actualidad hay muchos Usos de la Tecnología que puede ir desde la utilización de un teléfono móvil para mandar un simple mensaje de texto, para concretar una cita, hasta mandar un informe en una transacción de una importante empresa, pasando por muchos otras posibilidades de la tecnología.




Estos avances han cambiado mucho la forma de vida y de trabajo de las personas ya que la tecnología ha hecho cambiar, por ejemplo, el trabajo de médicos, empresarios, periodistas... que antes necesitan mucho tiempo en realizar su trabajo y ahora con la ayuda de la tecnología ven facilitado su trabajo ya que puede tratar la información que necesitan y la relación con sus compañeros de trabajo de forma muy distinta

Los ingenieros de telecomunicaciones

La ingeniería de telecomunicación es una rama de la ingeniería, resuelve problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes. La telecomunicación es toda emisión, transmisión y recepción de signos, señales, escritos e imágenes, sonidos e informaciones de cualquier naturaleza.
El término telecomunicación se refiere a la comunicación a distancia a través de la propagación de ondas electromagnéticas. Esto incluye muchas tecnologías, como radio, televisión, teléfono, comunicaciones de datos y redes informáticas.


Campo de comunicación: Industria electrónica y de telecomunicaciones. La Asociación Española de Ingenieros de Telecomunicación permite en sus Estatutos y Reglamento, la posibilidad de adhesión como socios, con derechos restringidos, de estudiantes de último curso de la carrera de Ingeniero de Telecomunicación en cualquiera de las Escuelas, públicas o privadas, reconocidas por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte.

Ingeniería de telecomunicación

La ingeniería de telecomunicación es una rama de la ingeniería, que resuelve problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes. El término telecomunicación se refiere a la comunicación a distancia a través de la propagacidfsfsón de ondas electromagnéticas. Esto incluye muchas tecnologías, como radio, televisión, teléfono, comunicaciones de datos y redes informáticas. La definición dada por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU, International Telecommunication Union) para telecomunicación es toda emisión, transmisión y recepción de signos, señales, escritos e imágenes, sonidos e informaciones de cualquier naturaleza, por hilo, xd radioelectricidad, medios ópticos u otros sistemas electromagnéticos.

Fco José Martínez Moya 3ºA